En el salto de longitud o salto a lo largo el alumno combina una carrera preparatoria para el salto en la que trata de alcanzar una velocidad horizontal óptima y una posición del cuerpo preparatoria para la impulsión. Al realizar la impulsión busca un despegue oblicuo hacia delante , caracterizado por la alineación de la cadena muscular (pie / pelvis / hombro). Cuando el pie de despegue se apoya en el suelo, […]
En el salto de altura el alumno combina una carrera preparatoria para el salto en la que trata de alcanzar una velocidad horizontal óptima y una posición del cuerpo preparatoria para la impulsión. Al realizar la impulsión busca un despegue hacia arriba. Cuando el pie de despegue se apoya en el suelo, el centro de gravedad simplemente se eleva. La acción de franqueo puede ser variada dependiendo del angulo y del lado […]
La nueva Ley sigue apoyándose en las Competencias Básicas, que pasan a denominarse Competencias Clave. De haber 8 competencias básicas en la LOE van a considerarse 7 competencias clave. Dos de ellas son básicas (Lingüísticas/matemáticas y Ciencias/tecnología.) y 5cinco […]
La nueva Ley Orgánica de Educación (LOE) publicada a mediados del año 2006, pretende lograr que todos los ciudadanos puedan recibir una educación y una formación de calidad. […]
Los programas renovados E.F.(texto).pdf
Los programas renovados.E.F.(presentación).pdf
A comienzos de los […]
«Del currículo prescrito al currículo vivido»
Dentro del curso extraordinario de la Universidad de Zaragoza “Educación Física y LOMLOE: Recursos y propuestas para su aplicación”, realizado el 30 de junio y 1 de julio de 2022, presenté una ponencia titulada “Evolución de la Educación Física en Educación Primaria: del currículo prescrito al currículo vivido”.
NUEVO CURRÍCULO DE ENSEÑANZA PRIMARIA PARA LA ESCUELA ANDORRANA.
Gobern d’Andorra.
En el siguiente enlace puedes acceder al nuevo currículo para la Primera enseñanza de la Escuela Andorrana.
En el primer texto se dan unas Orientaciones generales del Área (definición y finalidades de la EF, enfoque didáctico y ejes competenciales)
https://www.educacio.ad/images/stories/estudis/1aEnsenyanca/Orientacions_generals_educacio_fisica.pdf
El segundo documento refleja la programación de la EF para la enseñanza primaria de la Escuela Andorrana
https://www.bopa.ad/bopa/033123/Documents/Annex%20III_GD20211119_10_51_54.pdf
Ideas, reflexiones y propuestas sobre las Actividades Acuáticas en la Ed. Física Escolar.
